通識理念下的現代詩教學設計：以輔英科大教學為例
融入科學倫理於哲學類通識課程的實踐與評估：以「哲學與人生」課程為研究場域
軍事院校通識教育目標與通識課程關聯性之探究
海洋通識教育課程：澎湖海洋運動概論
革新大學通識教育課程的創新教學機制